Fonoaudiología: y su aporte desde la investigación formativa

Autores/as

Angélica María Macías Macías, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Annabella Jamileth Alcivar Reyes, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Armando René Anchundia Carrasco, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Carmen Dayana Cornejo Vélez, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Daniel Andrés Palacios Saltos, Investigador Independiente; Diana Moreira Mendoza, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Douglas Orlando Briones Bermello, CRI-FORME-Riobamba; Enma Vanessa Santander Acosta, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Gladys Estefanía Caiza Yugsi, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Jazmín Monserrate Barrezueta López, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Jennifer Abigail Holguín Moreira, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Jennifer Vanessa Lirio Saltos, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Joel Feliciano Moreira Mendoza, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; José Estefan Delgado Vélez, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí - Pontificia Universidad Católica del Ecuador; Judith Yuliana Anchundia Mero; Katiuska Viviana Carranza Reinado, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Kelly Yaritza Delgado López; Lady Ivonne Delgado Delgado, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Majiory Esmeraldas Ibarra García, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Marcel Jhair Barba Loor, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; María Elena Carreño Acebo, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; María Eugenia Sánchez Vallejo, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Michael Javier Castelo Caiza, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Pablo Josué Chinga Núñez, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Ruby Kariana Joza Carreño, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Sonnya Nohelia Pazmiño Rodríguez, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Tomás Daniel Rodríguez Rodríguez, Investigador Independiente; Verónica Alexandra Franco Solorzano, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Viviana Marcela Muñoz Macías, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Wendy María Vera Carranza, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Yuri Medrano Plana, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Palabras clave:

Ciencias médicas, Fonoaudiología, Ortofonía, Atención médica, Terapia del lenguaje

Sinopsis

En el vasto universo de las ciencias de la salud, existe un ámbito que despierta un interés particular: las alteraciones del habla en pacientes con enfermedades neurológicas. Este campo de estudio, a menudo desafiante y complejo, arroja luz sobre la intersección entre la salud del cerebro y la capacidad comunicativa del ser humano.
En este compendio de artículos científicos, se presenta una cuidadosa exploración de diversas temáticas relacionadas con las alteraciones del habla en contextos neurológicos. Desde la disartria hasta la disfonía, pasando por la disfagia y la amusia, cada artículo ofrece una mirada única y detallada sobre los desafíos que enfrentan aquellos cuya voz se ve afectada por condiciones neurológicas.
Los investigadores aquí reunidos han abordado estas temáticas con rigor científico y empatía clínica, buscando comprender tanto los mecanismos fisiopatológicos involucrados como las implicaciones prácticas para la vida cotidiana de los pacientes. Desde neonatos pretérminos hasta docentes de educación básica, desde jóvenes con parálisis cerebral hasta pacientes con esclerosis lateral amiotrófica, este libro abarca una amplia gama de situaciones clínicas, cada una con sus propios desafíos y oportunidades de intervención.
A través de la investigación cualitativa y cuasiexperimental, estos estudios ofrecen un panorama detallado de las dificultades en el habla, así como de las estrategias terapéuticas más efectivas para abordarlas. Desde la estimulación temprana hasta la intervención logopédica especializada, se exploran diversas herramientas y enfoques destinados a mejorar la calidad de vida y la funcionalidad comunicativa de aquellos afectados por enfermedades neurológicas.
Este libro no solo es una contribución al conocimiento científico en el campo de la salud, sino también un recurso invaluable para profesionales de la medicina, la terapia del habla y disciplinas afines. Al ofrecer una síntesis de investigaciones recientes y perspectivas clínicas innovadoras, estas páginas invitan al lector a sumergirse en el fascinante mundo de las alteraciones del habla y a reflexionar sobre el papel crucial que desempeñan en la vida de quienes las experimentan.

Los autores

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Biografía del autor/a

Angélica María Macías Macías, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciada en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Annabella Jamileth Alcivar Reyes, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciada en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Armando René Anchundia Carrasco, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Magíster en Gerencia Educativa; Doctor en Educación; Ingeniero Comercial; Profesor Titular a Tiempo Parcial; Director de Capacitaciones en la SETEC; Director Financiero y Comercial en SI VIVIENDA EP; Director Financiero del GAD 24 de mayo; Rector de Unidad Educativa Juan Montalvo; Gerente General de la EPULEAM; Actual Gerente General de ULEAM-EP; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Carmen Dayana Cornejo Vélez, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciada en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Daniel Andrés Palacios Saltos, Investigador Independiente

Médico Especialista en Medicina Física y Rehabilitación; Médico Cirujano; Manta, Ecuador

Diana Moreira Mendoza, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciada en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Douglas Orlando Briones Bermello, CRI-FORME-Riobamba

Licenciado en Terapia de Lenguaje; Maestrando en Desarrollo Temprano y Educación Infantil; CRI-FORME-Riobamba Profesionales en Salud Mental; Representante Técnico-terapeuta en Funciones Clínicas; Riobamba, Ecuador

Enma Vanessa Santander Acosta, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Magíster en Fisioterapia y Rehabilitación mención Neuromuscoesquelético; Diploma Superior en Educación Universitaria por Competencias; Licenciada en la Especialización de Fisioterapia; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Gladys Estefanía Caiza Yugsi, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciada en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Jazmín Monserrate Barrezueta López, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciada en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Jennifer Abigail Holguín Moreira, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciada en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Jennifer Vanessa Lirio Saltos, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciada en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Joel Feliciano Moreira Mendoza, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciado en Enfermería; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

José Estefan Delgado Vélez, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí - Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Magíster en seguridad y salud ocupacional; Doctorando en Fonoaudiología; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Pontificia Universidad Católica del Ecuador; Manta, Ecuador

Judith Yuliana Anchundia Mero

Licenciada en Terapia de Lenguaje; Especialista en Audiología; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Katiuska Viviana Carranza Reinado, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Máster en Trastornos de la Comunicación Neurociencia de la Audición y Lenguaje, Licenciada en Terapia de Lenguaje, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manabí, Ecuador

Kelly Yaritza Delgado López

Licenciada en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Lady Ivonne Delgado Delgado, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciada en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Majiory Esmeraldas Ibarra García, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Magíster en educación especial mención en Discapacidad visual; Licenciada en la Especialización de Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Marcel Jhair Barba Loor, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciado en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

María Elena Carreño Acebo, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Magíster en Desarrollo Temprano y Educación Infantil; Licenciada en la Especialización de Terapia de Lenguaje; Tecnólogo Medico Especialidad Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí;
Manta, Ecuador

María Eugenia Sánchez Vallejo, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciada en Ciencias de la Comunicación con mención Periodismo; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Michael Javier Castelo Caiza, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Médico Especialista en Neurología; Médico Cirujano; Docente de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí;
Manta, Ecuador

Pablo Josué Chinga Núñez, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciado en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Ruby Kariana Joza Carreño, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Estudiante; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Sonnya Nohelia Pazmiño Rodríguez, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciada en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Tomás Daniel Rodríguez Rodríguez, Investigador Independiente

Magíster en Pedagogía mención en Docencia e Innovación Educativa; Licenciado en Ciencias de la Educación; Investigador Independiente; Manta, Ecuador

Verónica Alexandra Franco Solorzano, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Máster en Gerencia en Educación Superior, Doctora en Medicina, Profesor Titular de la Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador

Viviana Marcela Muñoz Macías, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Magíster en Educación mención en Docencia en Investigación Superior; Licenciada en Terapia de Lenguaje;
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Wendy María Vera Carranza, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Licenciada en Terapia de Lenguaje; Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

Yuri Medrano Plana, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Máster en Urgencias Médicas en la Atención Primaria; Especialista de Primer grado en Cirugía Cardiovascular; Doctor en Medicina; Docente de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí; Manta, Ecuador

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Publicado

mayo 20, 2024

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Detalles sobre esta monografía

doi

10.26820/978-9942-654-07-6